为进一步普及宪法知识，弘扬宪法精神，推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑，榆林实验中学结合学生年龄、认知等特点，利用主题班会、宪法晨读、“宪法小卫士”线上答题、知识竞赛等形式，开展了“学宪法，讲宪法”系列主题活动。
11月22日至11月25日，榆林实验中学组织七、八、高一、高二年级学生在全国青少年普法网上进行宪法知识的学习，并积极参加了“宪法小卫士”线上答题活动，参与率达到90%以上，学生在本次线上活动中学习了宪法的基本知识，弘扬了宪法精神、增强了其法制观念。
11月29日，榆林实验中学以班为单位组织召开“普及宪法知识、弘扬宪法精神”主题班会和“学宪法、讲宪法”主题演讲。会上部分班级的学生代表进行宪法的讲解说明，学生认真聆听学习，取得了良好的宣传教育效果。个别班级通过问答互动环节让学生真正走近宪法、了解宪法，明确宪法在我国法律体系中居于最高地位，是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
12月3日，榆林实验中学开展了第八届宪法日“宪法晨读”活动，各班学生通过教育部全国青少年普法网观看直播，班主任全程参与，全体学生在线跟读。在宪法晨读活动中，学生认真学习宪法知识，感受宪法的庄严与神圣，用心领悟宪法精神。
12月4日，榆林实验中学德育处组织高一年级部分学生参加宪法法制知识竞赛，内容涉及党史知识、诚实守信、规则意识、劳动教育等各个方面的法律知识。
榆林实验中学通过开展“学宪法，讲宪法”系列活动，掀起全校师生学习宪法热潮，从多角度、多层面帮助学生掌握宪法知识，引导学生树立宪法权威，提升学生法律素养，营造校园知法、懂法、守法、护法的浓厚氛围，厚植爱国主义情怀。
